В начале встречи педагог-психолог  в теоретической части рассказала родителям о видах и особенностях развития памяти у детей с ОВЗ. Особый интерес вызвала практическая часть, где родители участвовали в играх, направленных на развитие процессов памяти у детей в домашних условиях. В конце заседания родителям предложен буклет «Игры на развитие памяти у детей».